Organizza uno spazio che sai riprendereModulo 04 · 01
capire

Il lavoro deve restare anche fuori dalla chat.

Conserviamo regole, fonti, decisioni e risultati in posti riconoscibili. Domani sapremo da dove ripartire.

Video · 10:21–14:48
Organizza uno spazio che sai riprendereModulo 04 · 02
capire

Seleziona il contesto utile.

Conta ciò che viene letto per il compito.

Selezioniamo
quello che serve
Oggi: report ordini
  • CSV del periodo
  • Regola per gli annullati
  • Criteri del report

Contesto attivo: richiesta, messaggi e materiali letti per questo compito.

Il tavolo ha spazio limitato. Un nuovo incarico? Ripartiamo dai materiali utili. Non c’è una curva universale della qualità.

Schema didattico originale · caso dimostrativo: report ordini · non è una schermata del prodotto
Video · 04:51–06:38
Organizza uno spazio che sai riprendereModulo 04 · 03
capire

Continuare o aprire una nuova conversazione?

Scegli in base al lavoro, non a un rituale.

  1. Continua

    Stai correggendo lo stesso risultato.

  2. Riparti

    Obiettivo diverso o contesto confuso.

  3. Prepara

    Salva decisioni, fonti e prossimo passo.

  4. Controlla

    Rileggi ciò che serve nella nuova chat.

Video · 06:23–06:38
Organizza uno spazio che sai riprendereModulo 04 · 04
capire

Tre posti, tre funzioni diverse.

Regole approvate, stato del lavoro e risultati restano distinti e rintracciabili.

Spazio di lavoro · report ordiniFile visibili e modificabili
Contesto
Definizioni e regole aziendali
Progetti
CSV e incarico del report ordini
Metodi
Procedura approvata per il report
Risultati
Report e riscontri conservati

Per lavorare, chiediamo di leggere esplicitamente i file pertinenti e indicare quelli usati.

Una cartella non è memoria magica. Le modifiche vanno richieste, salvate e verificate.

Schema didattico originale · caso dimostrativo: report ordini · non è una schermata del prodotto
Video · 11:03–13:55
Organizza uno spazio che sai riprendereModulo 04 · 05
capire

Documentare non significa ricordare automaticamente.

Diciamo quali file leggere. Verifichiamo il risultato. Se una regola cambia, ne salviamo una versione approvata.

Video · 11:35–14:48
Organizza uno spazio che sai riprendereModulo 04 · 06
vedere

Dalla chat a una nota di ripresa.

Salviamo soltanto lo stato utile per continuare.

Progetto cliente · Codex

1 · Stato attuale

Quali fonti e decisioni abbiamo usato nel report base?
Fonte

Non archiviamo tutta la conversazione.

1 / 3
Ricostruzione didattica · file e risposte di esempio · nessuna richiesta inviata
Video · 12:17–14:48
Organizza uno spazio che sai riprendereModulo 04 · 07
provare

Costruisci lo spazio documentato.

30 minuti: crea contesto e nota di ripresa, poi trova ogni file senza usare la cronologia.

Devi produrreprogetti/report-ordini/contesto.md e ripresa.md
  • Fonti distinte da risultati.
  • Data report e regola rintracciabili.
  • Elenco di cosa rileggere, senza promesse.
Salva solo le decisioni utili per riprendere.
documenta-progettoIl prompt completo è in Tools, con questo nome.
Video · 11:03–14:48
Organizza uno spazio che sai riprendereModulo 04 · 08
provare

Riparti in una conversazione nuova.

25 minuti: indica le fonti e controlla se il lavoro è comprensibile senza la vecchia chat.

Devi produrreRiscontro di ripresa negli appunti
  • Regola ritrovata dal file indicato.
  • O108 resta senza data.
  • Nessuna dipendenza dalla vecchia cronologia.
Leggi le note e le fonti: che cosa manca su O108?
riprendiIl prompt completo è in Tools, con questo nome.
Video · 06:23–06:38
Organizza uno spazio che sai riprendereModulo 04 · 09
capire

Una regola persistente ha un ambito.

Le istruzioni orientano il lavoro dove vengono caricate. Non concedono permessi e non sostituiscono i documenti.

  1. Istruzioni

    Regole trasversali del progetto.

  2. Conoscenza

    Criteri approvati da consultare.

  3. Procedura

    Come svolgere una singola attività.

  4. Memoria nativa

    Funzione del prodotto, distinta dai file.

Video · 12:17–14:48
Organizza uno spazio che sai riprendereModulo 04 · 10
verificare

Domani sai da dove ripartire?

Consegna contesto, nota di ripresa e un limite ancora aperto.

  1. Trovo

    So dove sono fonti, progetto e output.

  2. Spiego

    So cosa far rileggere.

  3. Distinguo

    So cosa non è stato verificato.

Video · 14:14–14:48

File di esempio

Estratto didattico preparato · nessun file reale aperto

Indice del modulo

Frecce: naviga · N: note · I: indice · Home / End: inizio / fine.

Prompt completo